المشهد اليمني
السبت 27 يوليو 2024 04:14 صـ 21 محرّم 1446 هـ
المشهد اليمني رئيس التحريرعبد الرحمن البيل
”صوت الجماهير يُسمع: صافرات استهجان تلاحق إسرائيل في حفل افتتاح الأولمبياد” صراع قبلي يكاد يمزق نسيج المجتمع في قعطبة.. ثم يأتي الصلح ليلئم الجراح ”أنتم الآن أقرب إلى حرب عالمية ثالثة”.. ”ترامب” يحذر ”نتنياهو” مما سيحدث في الشرق الأوسط إذا خسر في انتخابات الرئاسة الأمريكية ”صوروا كلامي هذا وارسلوه للحوثي، لسنا خائفين منك”... قبيلة أرحب تتحدى الحوثيين (فيديو) ”مقترح غير متوقع: عفو مقابل بناء مستشفى لروح الطفلة حنين البكري” ”ميليشيا الحوثي تثير الفتنة: لافتة طائفية تهدد النسيج الاجتماعي في اليمن” تطور خطير.. الكشف عن رحلة سرية لإحدى طائرات اليمنية من مطار صنعاء إلى العاصمة ”اللبنانية” بيروت ”أين التراث اليمني؟ صحفي رياضي يفجر قضية الزي في حفل افتتاح أولمبياد باريس” ”اختطاف الجندي المدافع عن عدن: رحلة البحث المؤلمة في سجون عدن السرية” سوق السلاح في عدن.. ظاهرة مستمرة تتحدى القرارات وتثير المخاوف قوات الانتقالي الجنوبي تصدر تصريح هام وتتحدث بشأن قضية علي عشال شخصية جنوبية شهيرة تصل صنعاء...وقيادات حوثية ترحب

شاهد احتفال المنتخب اليمني للناشئين بعد تأهله لنهائي كأس غرب آسيا ورفعه للعلم الفلسطيني تضامنا مع غزة

لقطة من الفيديو المرفق
لقطة من الفيديو المرفق

احتفل منتخبنا الوطني للناشئين، مع جمهوره بعد تأهله إلى نهائي بطولة غرب آسيا، مساء اليوم، وسط تضامن مع شعبنا الفلسطيني بقطاع غزة والضفة الغربية، عبر رفع الأعلام الفلسطينية.

وظهر منتخبنا الوطني للنشائين، يحتفل مع جمهوره، بمناسبة الفوز على نظيره الإماراتي الذي أهله للوصول إلى نهائي البطولة، مع رفع العلم الفلسطيني ، تعبيرا عن التضامن مع صمود شعبنا الفلسطيني بقطاع غزة المحاصر، والضفة الغربية الباسلة، أمام العدوان الإسرائيلي الغاشم.

ومساء اليوم، تأهل منتخبنا الوطني للناشئين للمباراة النهائية بفوزه بهدفين دون مقابل أمام المنتخب الإماراتي في المباراة التي أقيمت اليوم على استاد السعادة بصلالة سلطنة عمان في مباراة نصف نهائي بطولة غرب آسيا للناشئين.

ويدين منتخبنا الوطني لقائده عادل عباس الذي تمكن من تسجيل ثنائية الفريق في المباراة في دقائق الشوط الثاني بعد سلبية الشوط الأول.

وينتظر منتخبنا الطرف الآخر الفائز من مباراة السعودية والعراق التي تجري بعد قليل في نصف نهائي الطرف الثاني.